思路: 分析：提出这类问题，考官是想考察考生的人际倾向，人际相处的技巧与能力，并判断考生的一般社会角色、社会形象。另外考生在社会交往中的责任归属也是一个主要测评内容，即考生将交往成功或失败的原因归结到自己还是别人身上。
回答这类倾向性测评的问题，语言表达都是次要的，关键是态度，考生应该采取积极的肯定的态度。这一方面体现了考生的集体观念、团队合作精神，另一方面也体现了考生不管是处理人际关系还是处理其它事物都应具备的宽容、豁达的品质
32.能否谈一谈你自认为最骄傲的成就?
思路: 分析：这类问题比“优缺点”的提问更具现实性。后者针对考生个人并且主观性较大而前者则侧重于客观事实。不过这类问题实质上的是针对于考生的个人评价，只是这种考察是间接的，较隐蔽。因为尽管题目表面上是问考生的成功与失败。但个人过去的成功与失败与只能起到一个参考作用，意义较大的只是考生对成功与失败的评价标准和主观感受，以及考生从个人的成功与失败中得到的自我发展的动力。 考生应参照上述的要点针对性地回答，而且考生也应注意问题1中的回答要点。有的考生只知道用形容词修饰自己的成功，却不知用已有的事实说话才最具说服力。
33.
34.进入单位的前五年，你有什么打算?
思路：分析：这个问题表面上是问考生的工作态度，其实仍然是考察考生将来工作的稳定性，因此若考生的回答让考官感到际只是想把这份工作当作跳板。那肯定会坏事。
35. 你来这里能干什么?
思路：对这类咄咄逼人的难题，主试人提出其意图有二：一是怀疑、不信任这位求职者的学历、资历或经验并暗示不大可能录用;二是有意出此难题，以诱使对方尽可能地表白自己，从而更深入了解此人。答问策略：
1、先从心理上要稳住，别慌乱，别气馁，别急着辩白。
2、应把这类难题当成进一步申明这职位适合你的种种条件和理由，即我到这里能干什么工作。既要自信，又要实事求是。
3、应聘前先要把自己的资历与经验和用人单位职位的条件一一分析清楚，列出种种适合的理由，这样在答问时就会慷慨陈词、条理井然了。
4、不要长篇大论，能说清楚就够了。
5、态度要不卑不亢，不要一听对方认为你干不了，你就乞求对方。因为用人单位不会因可怜谁就录用谁的。
36. 你为什么有兴趣到这里找工作?
思路：用人单位对某些学历、资历比较高的求职者常提类似的问题，其意图是：1、怕这人将来“跳槽”，工作不安心，把新工作当成一块跳板。2、进一步考验这种人，看他们有没有决心到这里来踏实工作。3多用反问句、设问句的口气提出，考察应聘者的态度变化。
答问策略：
1、应聘人听到这类提问应该推断出自己的条件还不错，用人单位可能出于担心自己不安心所致。所以要态度诚恳地指出有兴趣来此的原因：
(a)、专业对口;
(b)、公司有发展;
(c)、工作环境优越;
(d)、听朋友介绍这家公司的老板是“伯乐”;
(f)、经常出差适合自己的兴趣;
(g)、离家近;
(h)、福利待遇特别好，等等。(只需点出即可，不必大加渲染)
2、以比较坚决的口气表白自己如何喜欢这个部门并愿为它效劳。
3、别忙中出错或言多语失。比如对方是一个台湾人开的公司，你却说：“我很希望为泰国的公司工作，泰国是一个美丽的发展中国家。”这会让对方啼笑皆非的。
37.你善于与什么人相处?
